Do semifinále Zlatého Ámose postoupilo 15 pedagogů

"Letošní regionální kola mě velice potěšila. Pokaždé to bylo setkání s aktivními a šikovnými žáky či studenty a jejich pedagogy. O to však těžší bylo rozhodování," hodnotí úroveň regionálních kol ředitel a zakladatel ankety Zlatý Ámos Slávek Hrzal. Výhodou této ankety je, že v ní nikdo neprohrává. Každý, kdo se dostane do regionálního kola, už zvítězil na své škole, u svých žáků. A to je vítězství nejdůležitější.

Také to na regionálních kolech mnohokrát zaznělo. Nominované paní učitelky i páni učitelé porotcům na regionálních kolech popisovali, jak je nominace překvapila, zaskočila, ale zároveň nesmírně potěšila. Každý si však hned uvědomil, že je to nejen velké ocenění, ale i velký závazek. Nezklamat své žáky, pokusit se společně s nimi probojovat až do finále, a hlavně i nadále učit tak, aby to přinášelo radost dětem i pedagogům.

K oceňovaným vlastnostem oblíbených učitelů patří smysl pro humor, spravedlivost, obětavost, náročnost a přísnost. Tak to alespoň vyplývá ze statistiky, kterou si organizátoři Zlatého Ámose už řadu let vedou.

Semifinále ankety Zlatý Ámos se koná ve čtvrtek 5. března 2015 v zrcadlových sálech Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Na otázku, co semifinalisty čeká, odpovídá ředitel ankety Slávek Hrzal takto: "Je to anketa, ve které hlavní roli hrají žáci. Musí sestavit přihlášku, na regionální kolo musí vymyslet originální obhajobu a na semifinále pak musí vybavit svou paní učitelku nebo svého pana učitele třemi věcmi, které dokumentují jejich vzájemný vztah. Není to lehký úkol, ale jak potvrzují členové poroty, každý rok žáci a studenti překvapí svou vynalézavostí a originalitou nejen porotu, ale mnohdy i své učitele.“

Ze semifinále postupuje pouze šest nominovaných do finále, které je veřejné a proběhne 27. března 2015 už tradičně v kongresovém sále hotelu Olšanka v Praze. Tady bojují o titul Zlatý Ámos žáci společně se svými učitelkami a učiteli. Kromě dospělé poroty pracuje na finále také dětská porota, která vybírá Dětského Ámose a hlasováním pomocí SMS může každý ovlivnit, komu bude udělen titul Ámos sympaťák.
Letos už podruhé ve dvaadvacetileté historii ankety bude také vybrán nejoblíbenější učitel chemie a fyziky. Škola, na které učí nejoblíbenější fyzikář, se může těšit na oranžovou učebnu, kterou v hodnotě 200 000 Kč věnuje nadace ČEZ.

Více informací o semifinalistech a o anketě najdete na www.zlatyamos.cz.

Seznam semifinalistů podle abecedy:
Jana Czuchová, ZŠ T.G.M., Hrádek nad Nisou
Lenka Hasíková, ZŠ a MŠ Praha – Slivenec
Barbora Holasová, ZŠ a MŠ Spálov
Iva Holečková, ZŠ a MŠ Ostrčilova, Ostrava
Hana Chlumská, FZŠ Praha 5
Bohumila Janovská, Gymnázium a SOŠ dr. Václava Šmejkala, Ústí nad Labem
Jiří Janovský, ZŠ a MŠ Nučice
Tomáš Jůzl, ZŠ Humpolec
Ivana Kleinová, ZŠ I. Hurníka, Opava
Miroslava Kloudová, 2. ZŠ Dobříš
Mariana Mrázková, ZŠ a MŠ Mysločovice
Hana Pacíková, VPŠ a SPŠ MV, Holešov
Miroslav Pražienka, Gymnázium Lovosice
Jana Skácelová, SŠ technická a obchodní, Olomouc
Martin Vinkler, Gymnázium Na Vítězné pláni, Praha 4